О высшем образовании в России
Фальков назвал принцип перехода на новую модель высшего образования
Переход вузов России на новую модель высшего образования — это не борьба с болонской системой и не возвращение к советской, а синтез лучших практик из разных этапов становления высшей школы, заявил глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков. Министр провел совещание, посвященное информационному сопровождению пилотного проекта по переходу на новую модель высшего образования.
"Переход на новую модель высшего образования — это не борьба с болонской системой и не возвращение к советской. Совершенствование национальной системы высшего образования подразумевает синтез лучших практик из разных этапов становления высшей школы: мы сохраняем фундаментальность знаний, как это было в советские годы, при этом делаем образовательные программы гибкими и практико-ориентированными", — сказал Фальков, слова которого приводят в официальном канале ведомства на платформе Мax. Уточняется, что совершенствование системы предполагает сокращение бумажной нагрузки, увеличение размера оплаты труда и мер социальной поддержки преподавателей.
Источник https://ria.ru/20260311/falki-2079908962.html?in=t
В пилотном проекте по переходу на новую систему высшего образования примут участие 17 вузов
В России утвердили правила проведения пилотного проекта по переходу на новую систему высшего образования до 2029/30 учебного года. Премьер-министр РФ Михаил Мишустин подписал соответствующие постановления, сообщили в пресс-службе кабмина. Реализация проекта осуществляется с сентября 2023 года. Базовое высшее образование продолжается 4-6 лет, специализированное — магистратура — 1-3 года в зависимости от профиля, профессиональный уровень — аспирантура.
В пилотном проекте 2026-2030 годов будут участвовать 17 вузов, шесть из которых уже делают это с 2023 года. Речь идет о Балтийском федуниверситете им. Канта, МАИ, МИСиС, МПГУ, Санкт-Петербургском горном университете и Томском госуниверситете.
Пилотный проект предусматривает разработку вузами образовательных стандартов базового и магистрантского уровней, а также требований к программам аспирантуры. Кроме того, планируется определить сроки учебы. Обучение в рамках «пилота» продолжится более чем по 100 специальностям. Среди них — математика и механика, компьютерные и информационные науки, информационная безопасность, физика и астрономия, химия, медицина, фармация, биологические науки, агрономия, гидрогеология и землеустройство, машиностроение и транспорт и другие направления.
8 июня вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко заявил, что Россия взяла у Болонской системы лучшее, а теперь пора выстраивать всю суверенную модель. По его словам, переход к новой системе образования будет гармоничным и мягким. Ранее в Госдуме назвали плюсы перехода высшего образования на новую систему.
Источник https://dzen.ru/a/ajVdpDOYlGUxv224
Фальков: рынок труда не заинтересован в тотальном высшем образовании
Необходимости в тотальном высшем образовании с точки зрения рынка труда нет, заявил глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков.
Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов ранее сообщил, что в России наблюдается повышенный интерес к среднему профессиональному образованию, порядка 65% выпускников девятого класса идут в колледжи.
"Почему мы спокойно относимся сегодня с ректорами университетов к тому, что происходит балансировка разумная между средним профессиональным и высшим образованием? Нет необходимости такой в тотальном высшем образовании. Нет в нем необходимости. С точки зрения, еще раз услышьте, рынка труда", - сказал Фальков на XXVI международном форуме HREXPO PRO Людей.
Источник https://ria.ru/20260618/falkov-2099689951.html
В ведущих вузах сильнее всего подорожали программы на стыке IT, математики и ИИ
В 2026 г. в ведущих вузах выросли цены на годовое обучение по направлениям, которые связаны с программированием и ИИ, анализом данных, прикладной математикой и информационной безопасностью. Годовая стоимость некоторых из них достигла 1 млн руб. К такому выводу пришли «Ведомости», проанализировав цены на программы в 10 университетах – лидерах рейтинга RAEX. Стоимость обучения по направлению «прикладная математика и информатика» в МФТИ выросла до 1,014 млн руб. (+32% к прошлому учебному году), в МГТУ им. Баумана – до 699 000 руб. (+27%), в НИЯУ МИФИ – до 530 000 руб. (+20%). В РАНХиГС цена годового обучения по той же программе увеличилась до 450 000 руб. (+17%), а в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого (СПбПУ) – до 360 000 руб. (+19%).
Одним из лидеров по темпам роста стал МГТУ им. Баумана, где стоимость обучения по программе «бизнес-информатика» достигла 699 000 руб. (+52%). Год обучения на программе «ядерная физика и технологии» в НИЯУ МИФИ теперь стоит 600 000 руб. (+49%), в МФТИ – 1,181 млн руб. В НИУ ВШЭ цена обучения по направлению «информационная безопасность» выросла до 800 000 руб. (+36%).
Повышение цен произошло и на наиболее востребованных экономических и управленческих направлениях. В СПбГУ стоимость обучения по программе «менеджмент» выросла до 602 000 руб. (+4%). В НИУ ВШЭ абитуриенты, желающие изучать экономику, должны будут заплатить 1 млн руб. (+30%). В РАНХиГС стоимость программы «экономика (деньги, банки, финансовый бизнес)» увеличилась до 690 000 руб. (+21%). Обучение по направлению «государственное и муниципальное управление» в этом же вузе будет стоить 676 000 руб. (+15%).
Рост цен на обучение по юридическим специальностям оказался практически повсеместным. В НИУ ВШЭ программа «юриспруденция» подорожала до 700 000 руб. (+35%), в МГУ – до 660 000 руб. (+11%).
Средний рост стоимости обучения в российских вузах в текущем году составил 10,7% по сравнению с прошлым годом, следует из подсчетов Минобрнауки (цитата по «Интерфаксу»). Это на 2,6 п. п. ниже, чем в 2025 г.
90% первокурсников в МФТИ – это люди, которые поступают на бюджетные места, сказал «Ведомостям» в кулуарах Петербургского международного экономического форума ректор МФТИ Дмитрий Ливанов. На контрактное обучение поступает всего 100–300 человек в зависимости от года. «Для нас это вопрос не зарабатывания денег, а удержания высокой планки качества образования для тех людей, которые к нам приходят», – пояснил он. Помимо этого МФТИ каждый год существенно повышает зарплату преподавателям, добавил Ливанов. Он также уточнил, что первокурсники, которые поступают на коммерческую основу, активно используют механизм образовательного кредитования.
«Ведомости» анализировали изменение стоимости не всех направлений обучения в каждом университете, а только тех, которые считаются наиболее популярными. К ним относятся «информационные системы и технологии», «экономика», «менеджмент», «информатика и вычислительная техника», «юриспруденция», а также ведущие программы подготовки (в специализированных вузах, таких как Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ).
В среднем стоимость обучения в МГТУ им. Баумана выросла почти на 19%, сказал «Ведомостям» представитель пресс-службы вуза. По его словам, сейчас стоимость обучения на всех инженерных направлениях одинаковая, она составляет 529 000 руб. в год. На рост цены повлияло несколько факторов. Например, приглашение практикующих экспертов из индустрии для запуска новых учебных модулей и необходимость обновлять материально-техническую базу под рыночные запросы. Помимо этого учитывалось удорожание расходников для лабораторных занятий и общее инфляционное давление на сопутствующие расходы – ЖКХ, безопасность и т. д., добавил он. (Инфляция по итогам 2025 г. составила 5,59%, следует из данных Росстата.)
Стоимость программ бакалавриата, специалитета и магистратуры в РАНХиГС в среднем выросла около 13%, сказал проректор вуза Владимир Колодкин. Цена за обучение зависит от востребованности программ, качества преподавательского состава, числа стажировок и практик и т. д., пояснил он. Например, студентам, изучающим информационные технологии, необходимо мощное компьютерное оборудование, а студентам креативных специальностей – фото- и видеоаппаратура. «Качество образования мы ставим на первое место, поэтому рост цен неизбежен», – добавил он. По словам Колодкина, вуз также ориентируется на уровень инфляции: стоимость ряда программ выросла всего на 6–7%.
Вузы в преддверии того, что уже со следующего года может появиться регулирование стоимости обучения в сегменте платного образования, учитывали эту ситуацию и компенсировали свои потери за счет повышения цен, считает главный научный сотрудник Центра финансово-экономических решений в образовании НИУ ВШЭ Ирина Абанкина. Цены также могут повышаться от курса к курсу: такие условия оговариваются при подписании договора об оказании образовательных услуг, добавила она. Официально вузы имеют право повышать стоимость обучения каждый год с учетом прогнозной инфляции, заключила эксперт.
Увеличение цен на обучение связано с уровнем реальной инфляции: вузам необходимо повышать заработную плату своим сотрудникам, так как такие параметры предусмотрены бюджетными проектировками, говорит профессор Финансового университета Александр Сафонов. Кроме того, растет стоимость содержания университетских кампусов. Есть и накопленный эффект: в предыдущие годы рост стоимости обучения долгое время сдерживался вузами по просьбе Минобрнауки, но через определенный период возникает необходимость приводить ее в соответствие с экономической реальностью, добавил Сафонов. «Ведомости» также направили запрос в МГУ, СПбГУ, НИЯУ МИФИ, МГИМО, НИУ ВШЭ, СПбПУ и Финансовый университет, чтобы узнать, как в среднем выросли цены на обучение в 2026/27 учебном году.
