КУРС видеолекций д.б.н., профессора МГУ Вячеслава Дубынина
"Когнитивные искажения. Взгляд нейробиолога"
ЧАСТЬ 2
Как работают когнитивные искажения в процессе обучения и формирования памяти
1. Как эмоции влияют на процесс обучения
2. Примеры когнитивных искажений, влияющих на обучение и запоминание
3. Какая информация запоминается лучше
4. Что мешает запоминанию
5. Рекомендации нейрофизиолога о том, как учиться эффективно
